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作家徐长顺

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关于我

作家、阅读及作文老师,出版24本书(部分书的封面在相册), 《读者》、《青年文摘》等海内外三百多家报刊发表百万字小说、散文随笔、童话寓言、数千首诗,《公园草坪》获全国儿童诗优秀作品奖,另有数十篇获省以上作品奖,三十多篇作品选入《2005年网络散文诗精选》、《中国散文诗大系》、《2010年中国精短美文精选》等书。

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每一个孩子要找到心静写文章的办法  

2018-01-31 15:43:58|  分类: 说说作文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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每一个孩子要找到心静写文章的办法(徐长顺)

每一个孩子要找到心静写文章的办法 - 徐长顺 - 作家徐长顺

 

我让学生写作文,心要静。有的还是会分心,这怎么行呢?我在课堂上一次次提醒着。

一天上课,我和学生讨论:“我如何让自己静下心来写作文。”

一个学生说:“我总静不下来!”

也是啊,一个孩子,尤其好动的孩子,静下心写作文,是多么难的事。

但写作文是静心的事。

如何让学生心静而写作,我似乎也没有什么好的办法。

只能告诉他们:心静了,才能写好作文。

第二次作文课,我先不让学生去想着如何写文章,而是再一次问他们如何努力让自己的心静下来。

“听音乐!”有一个学生说。他在家,一定喜欢听音乐。考试的时候,教室里是静的,有的学生,在音乐声中学习,考试怎么办?

我说:“不行!”

“我就想好吃的。”另外一个学生说。

大家都笑了起来。

“考试的时候,你想着吃的,还能考出好成绩?”我说着,看到那一个学生脸红了起来,“想吃的没错,只是你为什么不沉浸在你所写的文章里。”

我意识到“沉浸”这个词,学生不太能理解,便让他们查一下字典,解释了这个词后,继续说:“如果写人写事,眼前要出现你所写的人,身边有你要写的人,你要想和那一个人,说了什么话,他脸上的表情是什么,他和你说了什么?你们又做了什么?围绕着作文题目,你想了很多,你就没有时间去想别的。这便是我们理解的集中心思做事。”

“另外一种办法是,写着文章,想着一个人站在你对面,你和他聊天,说着事,某个时间的某个片断,你说得很高兴,心里觉得温暖无比。那一个听着的人,听你津津有味地说着。你自然不会分心。”

我告诉学生:“你写的文章,就似说出你心里的话,或者告诉别人你所知道的。”

那一节课,我让学生试着这么做。

后来,许多学生写作时,还真能做到不分心。2018/1/31

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